ART-PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR VOSITASIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI ESTETIK TARBIYALASH

Authors

  • G.T. Kuttibekova

    A.Qodiriy nomidagi Jizzax davlat pedagogika universiteti

Keywords: art, beauty, upbringing, aesthetic manner(style), profession and mastery, knowledge, aesthetic care, aesthetic education, aesthetic word outlook, aesthetic amazement

Abstract

Today, the problem of aesthetic education is being promoted in the world education system as one of the priority problems in the development of the individual. The role of the integrative approac is highlighted h in the aesthetic education of students in the art and music lessons of the aesthetic category of art pedagogy in the primary grades.

References

1. Анисимов В.П. Арт-педагогика как система психологического сопровождения образовательного процесса. // Вестник ОГУ. №4. 2003. –С.146.

2. Медведева Е.А. Социокультурное становление личности ребенка с проблемами психического развития средствами искусства в образовательном пространстве: дис. д-ра псих. наук. / Е.А.Медведева. – Нижний Новгород.: Арт-пресс, 2007. –С. 186.

3. Сергеева Н.Ю. Содержание понятия «артпедагогика» // Известия ВГПУ, № 1. 2008. – С. 24 -28.

4. Сергеева Б.В., Петренко Н.А. Эстетическое воспитание младших школьников. // Современные наукоемкие технологии. 2016. №12. -С. 428-432.

5. Kuttibekova G.T. The essence and possibilities of application of art pedagogy and art therapy in a secondary educational school // European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences. Research. Vol. 8, No.5, 2020, Part III. ISSN 2056-5852. -P.151-154.