FEATURES OF THE APPLICATION OF THE THEORY OF INVENTIVE PROBLEM SOLVING IN CREATIVE TECHNOLOGY IN HIGHER EDUCATION

Authors

  • K. Onarkulov

    Fergana State University

  • Sh.Yakubova

    Fergana State University

  • F. Yusupova

    Fergana State University

Keywords: student youth, information technology, creativity, creative learning, creativity process, student giftedness

Abstract

The article considers the main theoretical provisions of the theory of inventive problem solving, which is the statement that technical systems develop according to objective, cognizable laws, which are revealed by studying large amounts of scientific and technical information and the history of technology, non-standard tasks are considered as creative tasks, with partially algorithmic solution.

References

1. Закирова Ф.М., Позилова Ш.Х. Инновацион таълим технологиялари ва педагогик компетентлик. (Услубий қўлланма). –Тошкент: 2018.

2. Макарова Л.Н., Шаршов А.А. Технологии профессионально творческого саморазвития учащихся. -М.: ТЦ Сфера, 2005.

3. Bryndin E. Technological Thinking, Communication and Behavior of Androids. // Communications. 2018. Vol. 6, № 1.

4. Турдиева М. Олий таълим муассасалари талабаларида педагогик тафаккурни шакллантириш. –Т.: Низомий номидаги ТДПУ, 2008.

5. Якубова Ш., Юсупова Ф. Применеие креативной инновационной технологии в высших учебных заведениях. «Вопросы инновационного развития науки, образования и техники» Международная научно – практическая онлайн конференция. -Андижон: 2022 йил 12 апрель.

6. Якубова Ш., Юсупова Ф. Применение АКТ и креативных технологии для студентов технических специальностей. Ta’lim jarayoniga raqamli nexnologiyalar va zamonaviy usullarni jotiy etishda ta’lim sifatini boshqarish myammolari mavzusidagi Xalqaro ilmiy – amaliy anjuman materiallari. -Qo’qon: 20.05.2022.