МАКТАБЛАРДА ТАСВИРИЙ САНЪАТ ТАЪЛИМИНИ ҚОРАҚАЛПОҒИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ШАРОИТИДА МОДЕРНИЗАЦИЯЛАШНИНГ КОНЦЕПТУАЛ АСОСЛАРИ
Authors
Keywords: modernization of the content of fine art, fine art in school education, examples of national sculpture and architecture, inegration, innovation
Abstract
References
1. Мирзиёев Ш.М. Янги Ўзбекистон Стратегияси. –Тошкент: “O’zbekiston”, 2021. 227-б.
2. Арапова С.В. Обучение изобразительному искусству. Интеграция художественного и логического. – СПб.: КАРО, 2004. – С.176.
3. Кадрлар тайёрлаш миллий дастури.// Баркамол авлод Ўзбекистон тараққиётининг пойдевори. – Тошкент: “Шарқ”, 1997.
4. Кисимисов Е.Т. Формирование творческой активности студентов в процессе обучения декоративно-прикладному искусству: на примере ткачества: дисс...канд.пед.наук. – Омск: 2007. –С. 180.
5. Радомская О.И. Повышение профессионального мастерства учителя изобразительного искусства в процессе применения интегрированных технологий: дисс...канд. пед. наук.– М.: 2004. –С.167.
6. Сафарова Р.Г. Иноятова М.Э. ва бошқалар. Умумий ўрта таълим мазмунини модернизациялашнинг дидактик параметрлари. – Тошкент: “Фан”, 2008.
7. Сафарова Р.Ғ., Иноятова М.Э. ва бошқалар. Истиқболдаги таълим мазмунини модернизациялашнинг дидактик асослари. – Тошкент: «Фан», 2009. – 240-б.
8. Сулаймонов А. Тасвирий санъат таълими сифати ва самарадорлигини оширишнинг дидактик имкониятлари. – Тошкент: BAYOZ, 2017.
9. Сулаймонов А. Художественное воспитание старшекласников на занятиях книжной графикой: Автореф.дис…канд. пед. наук. – М.: 1992.
10. Towards inclusive and equitable quality education and lifelong learning for all // Incheon Declaration / Education 2030: (World Education Forum, 19-22 may 2015, Incheon, Republic of Korea. http://unesdoc.unesco.org).
11. Таълим Тараққиёти. Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлигининг Ахборотномаси 6-махсус сон. Умумий ўрта таълимнинг давлат таълим стандарти ва ўқув дастури. Мусиқа, тасвирий санъат, жисмоний тарбия. – Тошкент: “Шарқ”, 1999. 288-б.
12. Узвийлаштирилган Давлат таълим стандарти ва ўқув дастури (Меҳнат таълими, тасвирий санъат, чизмачилик, мусиқа маданияти ва жисмоний тарбия 1- 9- синфлар). – Тошкент: 2010.