O‘QISH SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRISHDA DALILLAR BILAN ISHLASHNING AHAMIYATI

Authors

  • Sh.Murodova

    Yunusobod tumani 240-maktab

Keywords: text, literary texts, evidence, argument, fact, perception, finding relevance, argumentation of the conclusion

Abstract

The article deals with the tasks of forming and evaluating such skills as comprehending the content of a literary text, comparing the facts contained in it is prescuted in order to understand the author's intention, identifying relevance, achieving a holistic opinion, and justifying a conclusion.

References

1. Баркамол авлод – Ўзбекистон тараққиѐтининг пойдевори. –Т.: «Ўзбекистон», 1998, 4-19- б.

2. Rahmon Qo‗chqor va boshq. Adabiyot 5-sinf o‗quvchilari uchun darslik. –T.: «O‗zbekiston», 2015, 27-b.

3. Hamroyev G‗., Palvanova N. Adabiy o‗qish yoki mutolaa zavqi. O‗qituvchilar uchun metodik qo‗llanma. –T.: «Bayoz», 2018.

4. O‗quvchilarda o‗qish, tabiiy-ilmiy va matematik savodxonlikni baholashga mo‗ljallangan topshiriqlar to‗plami. Milliy markaz. – T.: 2020, 61-b.

5. Pisa tadqiqotida kreativ fikrlashni baholash doirasi. –Toshkent: «Navro‗z», 2020. 7-b.