kvant nazariyaSIning asosiy tushunchalarini oʻquv jarayonida shakllantirish usullari

Authors

  • N.S. Matjanov

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Keywords: quantum physics, micro-object, method, model, atom, debate, quantum representations, theory

Abstract

The article provides information on the effectiveness of pedagogical technologies in teaching topics on quantum physics in educational institutions based on the formation of students' knowledge, skills and abilities.

References

1. Djoraev M. Fizika oʻqitish metodikasi (umumiy masalalar). -T.: Abu matbuot-konsalt. 2015. 280-b.

2. Джораев М., Саматов Ғ.Б., Хужанов Э.Б. Академик лицейлар ва касб-ҳунар коллежлари ўқувчиларида квант физикага оид тасаввурларни шакллантириш ва ривожлантириш. // Таълим, фан ва инновация, 2016, № 4 , 24-27-б.

3. Roʻziyeva D., Usmonboyeva M., Holiqova Z. Interfaol metodlar: mohiyati va qoʻllanilishi. –T:TDPU. 2013, 114- b.

4. Талызина Н.Ф. Формирование познавательной деятельности учащихся. -М.: «Просвещение», 2003, -С. 48.