ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА: К ВОПРОСУ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ
Authors
Keywords: socio-cultural competence, psychology, pedagogics, methodology, technology, form, methods
Abstract
The article deals with the factors of socio-cultural competence of future English teachers’ methodological social-meaningful psychological pedagogical and culturological. The methodical basis of the research is psychological-pedagogical and didactic principles of teaching.
References
1. Национальная программа по подготовке кадров. // Гармонично развитое поколение – основа прогресса Узбекистана. /Сб.док. -Ташкент: «Шарқ», 1997. - С. 63.
2. Постановление Первого Президента Республики Узбекистан «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы изучения иностранных языков» от 10 декабря 2012 г.
3. Абдимуратова Н.П. Содержание внеаудиторных занятий по формированию социально-культурной компетенции учителя английского языка. // Педагогика. 2016. №5.
4. Абдимуратова Н.П. The Modern way of teaching. Практико-методическое пособие. –Нукус: 2010. -С. 34.