АДАБИЁТ ЎҚИТИШНИНГ УЗВИЙЛИК ВА УЗЛУКСИЗЛИГИНИ ТАЪМИНЛАШ – ЎҚУВЧИ КОМПЕТЕНЦИЯЛАРИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ ОМИЛИ
Authors
Keywords: stage literary education, basis competences, current subject, non-stop continuous tendencies, gifted, continuous education
Abstract
References
1. Борисов П.П. Компетентностно деятельностный подход ш,. модернизация содержания общего образования. // Стандарты и мониторинг в образовании. – 2003. -№ 1. С. 58-61.
2. Зимняя А.И. Ключевые компетенцииновая парадигма результата современново образования // Интернет – журнал. “Эйдос” 2006 5-мая. С.43-47.
3. Маманазарова М.К. Меҳнат таълими йўналишида ўқувчилар шахсини компетенциявий ёндашув асосида ривожлантириш.// “Амалий фанлар бўйича мактабдан ташқари таълим жараёнида ўқувчилар ижодкорлигининг ҳолати ва уни янада такомиллаштириш йўллари” мавзусидаги илмий-амалий конференцияси материаллари. Самарқанд – 2016.
4. Муслимов Н.А. Каримова Б.М. Касб таълими ўқитувчиларининг амалий компетентлигини шакллантириш технологияси. – Т.: “Иқтисодиёт” нашриёти, 2012.
5. Турдиев Н.Ш., Акбарова С.Н. Ўқувчиларда компетенцияни шакллантиришга йўналтирилган дарсларни экспертиза қилиш мезонлари тўғрисида. / Тошкент: “Таълим технологиялари”, 2016., 2-сон, 2-5 б.
6. Тўраев Б. “Ахборот компетентлиги” тушунчаси, унинг мазмуни ва таркибий қисмлари / Педагогик таълим. – 2013. - № 6. 32-33 б.
7. Қаршибоев Қ.Ҳ. Олий таълим битирувчисининг компетентлигини аниқлаш мезонлари бўйича айрим мулоҳазалар. / Педагогик таълим. – 2010. - № 1. 29-31 б.