ДИСКУРС ТАЛҚЫЛАЎ ЖАНРЛАРЫН ОҚЫТЫЎДА БАҲАЛАЎ ӨЛШЕМИ ӨЗГЕШЕЛИКЛЕРИ: «PRESETT» (КЕЛЕШЕК ИНГЛИС ТИЛИ ОҚЫТЫЎШЫЛАРЫН ТАЯРЛАЎ ПРОЕКТИ) ТӘЖИРИЙБЕСИНЕН

Authors

  • Д. Мамырбаева

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

  • Х. Даўлетмуратова

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Keywords: education, skill, assessment, portfolio, discourse analysis, genre, written, spoken

Abstract

The article deals with the alternative methods of assessment on the subject Discourse analysis which is being taught on «PreSETT» program and its peculiarities in teaching English.

References

1. Каримов И.А. Өзбекистан Республикасы Президенти ПҚ-1875 санлы «Шет тиллерин үйрениў системасын буннан былай да жетилистириў ҳаққында»ғы қарары. 2012- жыл, 10- декабрь.

2. HallidayM.A. ―Explorations in the Functions of Language‖. 1973, -Лондон: Edward Arnold, 70-73.

3. БСЭ, Языкознание. 1995, -С. 281.

4. Степанов Ю.С. «Альтернативный мир, дискурс, факт и принцип причинности». Язык и наука ХХ в. – М.: 1995, -С. 35–73.

5. Йулдошев М.«Бадиий матн ва унинг лингвопоэтик таҳлили асослари». ўқув қўлланма. УзР ФА., «Фан», 2006, 4- б.