METHODOLOGY FOR THE USE OF GAME-BASED TECHNOLOGIES IN BIOLOGY EDUCATION

Authors

  • Indira Rustamovna Yermakova

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Keywords: biology education, game technologies, interactive learning, HTML5, didactic games, methodology

Abstract

The article examines the theoretical and methodological foundations of using game technologies in teaching biology. It analyzes the role of game-based learning in enhancing the educational process, developing students’ cognitive activity, and fostering independent and creative thinking. The results of the study show that the use of game technologies in biology teaching increases learning efficiency and supports the formation of modern competencies in students.

References

1. Oʻzbekiston Respublikasi “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”. Barkamol avlod − Oʻzbekiston taraqqiyotining poydevori. –Toshkent: “Sharq”, 1998.

2. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Islom Karimovning Vazirlar Mahkamasining 2015-yilda mamlakatni ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirish yakunlari hamda 2016-yilga moʻljallangan iqtisodiy dasturning yoʻnalishlari haqidagi maʼruzasi.

3. Mirziyoyev Sh.M. Tanqidiy tahlil, qatʼiy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik−har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi boʻlishi kerak. Mamlakatimizni 2016-yilda ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirishning asosiy yakunlari va 2017-yilga moʻljallangan eng muhim ustuvor yoʻnalishlariga bagʻishlangan Vazirlar Mahkamasining kengaytirilgan majlisidagi maʼruza, 2017-yil 13 yanvar. − Nukus: «Oʻzbekiston», 2017.

4. Mirziyoyev Sh.M. Milliy taraqqiyot yoʻlimizni qatʼiyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga koʻtaramiz. − Nukus: «Oʻzbekiston» NMIU, 2017

5. Abduqodirov A., Pardaev A. Masofali oʻqitish nazariyasi va amaliyoti. Monografiya. – Toshkent: «Fan», 200.

6. Аванесов В.С. Композиция тестовых заданий [Текст]: – Москва: MGGA, 1996.

7. Азизходжаева Н.Н. Педагогические технологии и педагогическое мастерство. Учебн.пособие для магистров всех специальностей. – Ташкент: ТГПУ, 2003.

8. Allamuratov M., Zaripov E., Usmanova Z., Jumaniyozova N. Biologiya. Oʻrta maxsus kasb–hunar taʼlimi muassasalarida laboratoriya ishlarini oʻtkazish boʻyicha uslubiy qoʻllanma. – Nukus: 2006.

9. Анисимова Т.И., Краснова Л. Интерактивные технологии в электронных образовательных ресурсов. Международное образование исследования, 2015.

10. Daniyarov B.X. innovatsiya texnologiyalar asosida taʼlim jarayonlari sifat va samaradorligini oshirish. Monografiya. – Toshkent: «Sano–standart», 2013.

11. Миллер В.В. Организация самостоятельной работы студентов с использованием veb-kvest технологии. Тенденции науки и образования в современном мире. 2015.