ORGANIZATION OF INTERACTIVE GROUP WORK

Authors

  • Dina Kuanishovna Tajbenova

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Keywords: interactive learning, group work, interactive methods, collaboration, communication, independent thinking, teamwork, facilitation, educational effectiveness

Abstract

The article examines the pedagogical potential, content, and effective methods of organizing interactive group work. It analyzes the development of learners’ interaction, communication skills, independent thinking, and ability to work collaboratively through the use of interactive methods. The article also substantiates the facilitator role of the teacher in organizing effective group activities and highlights the importance of interactive methods in improving the effectiveness of the educational process.

References

1. Савенкова Е.В. Формирование коммуникативной компетентности иностранных обучающихся средствами интерактивных технологий: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08 Теория и методика профессионального образования. – Орёл: 2021.

2. Кларин М.В. Интерактивное обучение – инструмент освоения нового опыта. // Педагогика. – Москва: 2010. № 7. – С. 12-18.

3. Шмульская Л.С., Веккессер М.В. Интерактивные формы обучения русскому языку: учеб. пособие. / под общ. ред. Л.С.Шмульской. – Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2022.

4. Деева Е.М. Применение современных интерактивных методов обучения в вузе: практикум. – Ульяновск: УлГТУ, 2015.